Наказ №82 - од від 01. 09. 2022
Про організацію
роботи з педагогічними
працівниками у 2022-2023 навчальному році
На виконання закону України «Про дошкільну освіту», Державного стандарту дошкільної освіти, Державної цільової соціальної програми національно-патріотичного виховання на період до 2025 року, затвердженої постановою Кабінету Міністрів України від 30.06.2021 № 673, Концепції національно-патріотичного виховання у системі освіти до 2025 року, затвердженої наказом Міністерства освіти i науки України № 527 від 06.06.2022 «Про деякі питання національно-патріотичного виховання в закладах освіти України», зі змінами від 23.06.2022 № 586, Положення про центр професійного розвитку педагогічних працівників, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 29.07.2020 №672, нормативно-правових документів Міністерства освіти і науки України, з метою розбудови нового освітнього середовища, оновлених програм дошкільної освіти, початкової та основної школи, державних цільових програм освітньої галузі, здійснення нових підходів до роботи з педагогічними кадрами в умовах реформування змісту освіти, забезпечення методичної підтримки діяльності педагогів, їх наукових пошуків та інноваційної діяльності, впровадження в практику роботи досягнень педагогіки, психології, нових освітніх технологій, розвитку творчого потенціалу педагогічних колективів, керуючись пропозиціями серпневої розширеної колегії департаменту освіти Луцької міської ради «Тенденції розвитку сучасної освіти:готовність до нового 2022/2023 н.р. тримаємо освітній фронт» від 29.08.2022р., рішенням педагогічної ради закладу дошкільної освіти (протокол №1 від 31.08.2022р.),
НАКАЗУЮ:
1.У 2022/2023 навчальному році визначити пріоритетними напрямками методичної роботи з педагогами закладу підвищення якості освітніх послуг; задоволення професійних запитів педагогів, стимулювання їх професійного розвитку; впровадження досягнень науки та перспективного досвіду в практику роботи.
2. У 2022/2023 навчальному році продовжити роботу з реалізації методичної проблеми закладу освіти «Формування світоглядних орієнтирів особистості та духовно-патріотичних цінностей засобами художнього слова та краєзнавства», пропозицій серпневої розширеної колегії департаменту освіти Луцької міської ради.
3. У 2022-2023 навчальному році керуватися рекомендаціями, викладеними в листі МОН України «Методичні рекомендації про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2022/2023 навчальному році» від 27.07.2022 р. №1/8504-22.
4. Для забезпечення систематичного і кваліфікованого супроводу діяльності педагогічних працівників закладу призначити відповідальних за проведення методичних заходів, а саме: семінару-практикуму - Музичук Г.Є., Корнійчук І.В., практикуму - Климець М.Ю., консультпункту - Плисюк Є.Я., методичного фестивалю - Михальчук О.В.
5. Затвердити структуру методичної роботи на 2022-2023 навчальний рік, а саме:
- проблемний семінар «Формуємо соціально-фінансову грамотність» (керівник Гоголь Н.О.);
- педагогічна панорама «Інноваційна діяльність у ЗДО:міжнародний та європейський вибір» (керівник Гоголь Н.О.);
- семінар-практикум «Соціоігрова технологія як стратегічний орієнтир педагога» (керівники Музичук Г.Є., Корнійчук І.В.);
- практикум «Цифрові технології в дошкільній освіті» (керівник Климець М.Ю.);
- методичний фестиваль «Здоров’язбережувальні технології» (керівник Михальчук О.В.);
- консультативний пункт для вихователів груп раннього віку «Разом до гармонії» (керівник Плисюк Є.Я.);
- колективні перегляди, конкурси, огляди (керівник Гоголь Н.О.);
- методичні години, консультації за запитами (керівник Гоголь Н.О.).
6. Створити мікрогрупу вихователів «Літературне образотворення» у складі вихователів Лучко О.О., Побоча І.Л., Кутова В.М. Кутова, Степанюк Я.І., Луцюк Ю.М., Віруцька А.М. та призначити керівниками вихователя-методиста Гоголь Н.О. та вихователя Верхось М.І.
7. Продовжити роботу творчої групи вихователів «Формування патріотичної свідомості на засадах краєзнавчої роботи». Ввести в склад групи вихователя Ланевич О.О. замість вибулої Щерби І.В. (3-ій рік, керівники Гоголь Н.О., Сінкевич Н.О.).
8. Продовжити роботу школи педагогічної майстерності вихователя Кушнірчук Н.Я. «Морально-духовне виховання дошкільників» (3-ий рік, керівник Кушнірчук Н.Я.).
9. Упродовж 2021-2022 навчального року сприяти видавничій діяльності педагогів закладу на сторінках фахової преси та ІМВ «Освітні горизонти».
10. Вихователю – методисту Гоголь Н.О.:
10.1. Постійно удосконалювати систему безперервної освіти педагогічних кадрів, вивчати та розвивати педагогічну компетентність; підвищувати соціально-психологічну культуру освітян, стимулювати їх творчий потенціал водночас із формуванням навичок самостійного аналізу власної педагогічної діяльності.
10.2. У 2022-2023 навчальному році зосередити діяльність методичного кабінету на результативне вирішення завдань ІУ етапу методичної проблеми «Формування світоглядних орієнтирів особистості та духовно-патріотичних цінностей засобами художнього слова та краєзнавства» та виконання окреслених завдань, тематичних питань серпневої розширеної колегії департаменту освіти Луцької міської ради «Тенденції розвитку сучасної освіти:готовність до нового 2022/2023 н.р. тримаємо освітній фронт».
10.3. При організації методичної діяльності взяти до уваги заходи, передбачені планами роботи департаменту освіти Луцької міської ради на 2022 рік та плани діяльності педагогічних спільнот (ІМВ «Освітні горизонти – 2022», частина І, «Формат професійної взаємодії»).
10.4. У діяльності постійно керуватися нормативними документами МОН України, управління освіти і науки Волинської ОДА, департаменту освіти Луцької міської ради, оперативно доводити їх до педагогічної та батьківської громадськостей.
10.5. Постійно тримати на контролі інформування педагогів про нормативні документи в галузі дошкільної освіти, науково – методичні, навчальні та періодичні фахові видання, надавати практичну допомогу педагогам у їх використанні.
10.6. Забезпечити методичний супровід педагогічної діяльності педагогів відповідно професійного стандарту «Вихователь закладу дошкільної освіти»;
10.7. Систематично здійснювати моніторинг результативності діяльності педагогів з урахуванням їх практичних умінь застосовувати особистісно зорієнтовані підходи до освітнього процесу, участі у різних методичних заходах (в т.ч. конкурсах, виставках), ефективності роботи з упровадження інноваційних технологій тощо.
10.8. Упродовж навчального року надавати педагогічним працівникам кваліфіковану допомогу щодо дистанційних форм спілкування з батьками, представлення практичних матеріалів на онлайн платформах, мобільних додатках.
11. Директору Андросюк І.І.:
11.1. У 2022-2023 навчальному році забезпечити надання високоякісних освітніх послуг шляхом осучаснення змісту і методів освітньої діяльності, предметно-просторового розвивального середовища.
11.2. Поповнити інформаційно-методичну базу державними та парціальними освітніми програмами, навчально-методичними та навчально-наочними посібниками, рекомендованими МОН України для використання у 2022-2023 навчальному році.
11.3. У 2022-2023 навчальному році організувати взаємозустрічі з обміну досвідом роботи з педагогами закладу дошкільної освіти №41, вчителями початкової ланки ЗЗСО №17 (на основі угоди про співпрацю).
11.4. Активно сприяти участі педагогічних працівників у міських етапах конкурсів фахової майстерності.
11.5. Упродовж 2022-2023 н.р. здійснювати якісний менеджерський супровід
оптимального поєднання основних форм підвищення кваліфікації педагогічних кадрів: курсів, системи міжкурсових заходів, самоосвіти, орієнтуючись на поетапний розвиток педагогічної майстерності, формування готовності до постійного професійного самовдосконалення.
11.6.Сприяти участі педагогічних працівників у заходах, які задекларовані в інформаційно-методичному віснику департаменту освіти і ЦПРПП «Освітні горизонти – 2022», здійснювати загальне керівництво їх методичною діяльністю та сприяти у підвищенні кваліфікаційного і фахового рівнів, а саме:
- Методичний івент «Платформа «Досвід – пошук - результат» - вихователь-методист Гоголь Н.О.
- Школа вчителя-логопеда-початківця – вчитель-логопед Віруцька А.М.
- Школа педагогічної майстерності керівників музичних – керівник музичний Даукуліс О.А.
- Школа керівника музичного-початківця – керівник музичний Мних Н.М.
- Школа педагогічної майстерності вихователя ЗДО – вихователь Побоча І.Л.
- Опорний заклад дошкільної освіти №10 – вихователь Ланевич О.О.
- Методичне обєднання вихователів «Інтегративно=інноваційні процеси в дошкільній освіті» – вихователь Чичотка Н.П.
- Клуб вихователя-початківця «Компетентнісні кроки до професії» - вихователі Хомич О.П., Іванова К.І.
- Методичне об’єднання інструкторів з фізичної культури - інструктор з фізкультури Михальчук О.В.
12. Педагогічним працівникам:
12.1.У 2022-2023 навчальному році актуалізувати проблеми створення максимально безпечних умов перебування дітей у довкіллі, виховання у них розуміння цінності власного життя та здоров’я, основ здорового способу життя;
12.2. У 2022-2023 навчальному році посилити роботу щодо формування соціально-громадянської, рухової і здоров’язбережувальної та ІК-компетентностей;
12.3.Постійно забезпечувати партнерську взаємодію з батьками, як учасниками освітнього процесу так, щоб вона підвищувала культуру відповідального батьківства;
12.4. Постійно у практичній діяльності використовувати рекомендації семінарів, конференцій та інших заходів науково-методичного характеру, проведених у 2021-2022 навчальному році.
12.5.У 2022-2023 навчальному році вихователям старших груп Шкабко О.П., Побочій І.Л., Кушнірчук Н.Я., Чичотці Н.П., Верхось М.І., Климець М.Ю. забезпечити наступність у впровадженні особистісно орієнтованої моделі в дошкільній та початковій ланках освіти, застосування компетентнісного та діяльнісного підходів під час освітнього процесу для розвитку особистості.
14. До 10.09.2022р. довести даний наказ до відома педагогів закладу.
15..Відповідальність за організацію виконання наказу покласти на вихователя – методиста ЗДО Гоголь Н.О.
16. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.
Директор закладу дошкільної освіти: І.І. Андросюк
